#음악치료학 과정 1학기 음악치료와 관련된 전반적인 개론 2학기 아동(실습) / 3학기 노인(실습) / 4학기 정신과(실습) 5학기 인턴(현장근무) 음악치료사는 병원 / 복지관과 같은 시설 / 학교 / 센터등등에서 일을 합니다. 각 대상별 특징과 어떻게 음악치료를 적용할 수 있는지를 공부합니다. 아동은 자폐, ADHD, 성격장애, 지체장애 등 노인은 오랜 병상으로 인한 고립감, 치매, 노화로 인한 근력상실 등 정신과는 스트레스로 인한 불안증, 지체장애 외 정신질환 등 초중고에서 근무하는 음악치료사는 사춘기, 다문화가정, 교사를 위한 정서적 지원을 위해 근무를 하기도 합니다. 그리고 소방서나 경찰, 교도소, 일반기업등에서 일회 또는 일정 기간 세션을 진행하기도 합니다. 임산부, 가족을 위한 세션등도 진행합..

오늘은 제가 공부했던 내용을 기반으로 편안하게 글을 써봅니다. 우리가 하는 말에는 억양이 있고 목소리 톤이 있고 문장...이 있습니다. 음악과 언어와의 공통점을 생각해 보면 말의 억양=멜로디, 목소리 톤, 느낌=음색, 문장=프레이즈, 말의 빠르기=박자, 말의 크기=세기 등이 있습니다. 더우기 말을 할 때 고른 호흡으로 적절한 프레이즈를 가지는 것이 중요하듯 노래를 부르는 성악가들도 가사를 포함하는 음악을 잘 전달하기 위해 반드시 적절한 곳에서 호흡을 하고 프레이즈를 가지게 됩니다. 이러한 공통점을 가지고 음악치료에서는 말하기가 어려운 내담자에게 내담자가 선호하는 음악을 들려주고 처음에는 허밍으로 소리를 낼 수 있도록 하다가 탭핑이나 손을 잡아 리듬에 맞게 흔들며 노래를 부를 수 있도록 하고 점차 이러한 ..