노도프-로빈스 음악치료 NR

Nordoff - Robbins (NR)

창조적 즉흥연주

https://unsplash.com

 

1.역 사

 

음악교수였던 폴 노도프는 1958년 유럽에서 자신의 음악에 반응하는 장애아동의 능력을 발견하게 됩니다.

그리고 음악이 치료적 힘을 지니고 있음을 깨닫게 되었습니다.

결국 폴 노도프는 음악가로서 직업을 버리고 영국에 있는 선필드 어린이집에서

장애아동을 위한 음악의 힘을 연구하기 시작합니다.

이 곳에서는 클라이브 로빈스가 특수 교육가로 일하고 있었습니다.

두 사람은 함께 팀을 이루게 되었습니다.

그들은 <음악적 요소가 어떻게 아동의 반응에 영향을 미치는가>를 연구하여

노도프-로빈스 음악치료의 토대를 마련하게 되었습니다.

2.개발자

 

Paul Nordoff(1909-June 4, 1977) 미국
Clive Robbins(1927-July 28, 2011) 영국

 

 

3.대상자

 

원래는 자폐, 발달장애, 다중인격장애와 같은 정서장애를 가진 아동에게 적용되었습니다.
점차 정신질환자, 노인을 포함하는 성인으로 확장되어
 정서적 어려움과 개인적인 성숙을 성취하기를 원하는 모든 사람에게 적용되고 있습니다.

 

 

4.이 론

루돌프 슈타이너의 인지학 / 매슬로의 인본주의 심리학 1)인지학 음악아(music child) : 노도프와 로빈스는 모든 인간 속에는 음악에 반응하고 감정을 느끼며 인성적인 다른 측면들을 반영하는 음악적 자기가 있다고 믿었습니다. 그들은 장애라는 조건 때문에 찬단 된 장애아동 속에 ‘음악아’를 깨울 수 있다고 믿었습니다. 임상적 사용 : 슈타이너는 각 음정은 그 자신만의 창조적인 경험을 유발한다고 믿었습니다. 이것에 기초해서 노도프-로빈스 치료사들은 전 세계의 다양한 음악 스타일과 스케일을 사용합니다. 2)인본주의 음악치료에서 인간의 부족함에 초점을 맞추기보다는 개개인의 강점과 잠재력을 발전시키는 것에 초점을 맞추어 시행하는 것입니다.

 

5.Music as therapy

1)음악-중심

음악적 상호작용은 즉흥연주 과정으로 충분합니다.

노도프와 로빈스는 음악적 성장이 치료적 성장이라고 하였습니다.

상호적인 의사소통은 음악적 ‘상호반응성’을 통하여 실현된다는 의미입니다.

 

2)음악치료 중 일어나는 시스템

음악 경험으로 음악아를 깨웁니다.
▼
2)이것은 개인의 자기-자각을 증가시켜 줍니다.
▼
3)의미와 즐거움을 발견하게 됩니다.
▼
의사 소통적의 의지를 발전시킬 수 있습니다.

 

 

6.치료사의 역할

NR 음악치료에서 치료사가 사용하는 주악기는 기타와 피아노입니다.

왜냐하면 화성악기는 다양한 음악적 스타일과 기분을 표현할 수 있기 때문입니다.

클라이언트의 반응을 읽고 그에 맞는 소통을 위해서
창작곡이나 즉흥연주의 음악적 요소는 반드시 임상적 의도가 있어야 합니다.

★ 또한
치료사는 임상을 위한 즉흥연주를 하므로

자신의 음악 선호도, 감정, 습관적 패턴의 표현을 피하고 클라이언트의 정서 상태, 기능, 요구에

부합한 연주를 해야 합니다.

---

현재 한국에서도 미국과 마찬가지로 NR 훈련과정이 개설되어 있습니다.
이 과정을 마치면 NR 전문 음악치료사 자격이 갖추어집니다.
하지만 NR 음악치료는 치료사의 자격에 제한을 두지는 않습니다.

 

 

참고도서 <음악치료접근법>